2018年6月14日下午，西南交通大学人文思跃系列讲座在犀浦校区八号教学楼X8215教室举行，本次讲座的主讲嘉宾为河南大学文学院教授、美学研究室主任伍茂国教授，讲座主题是“西方文学理论中的形式与形式主义”。本次讲座由中文系王长才教授主持，人文学院院长石磊教授，学院党委书记向仲敏书记，中文系段从学教授，周俊勋教授，陈国强副教授，廖恒副教授，邓建华老师，董首一老师及诸多同学出席参与了本次学术活动。

   伍老师首先对“形式”概念谱系进行溯源，从词源切入，指出古希腊语eidos（“表象”或“文化表征”）源于动词idein（“看见”或“观看”），字面意指事物感性外观、形状，并与morphe（“形状”）一词内涵相同。由此引申出eidos的哲学运用：事物内在结构、形式，通过心灵眼睛来把握外观，成为认识或思维的对象。

   随后，伍老师对四种古典“形式”概念进行梳理，分别论述了毕达哥拉斯的“数理形式”，柏拉图的“理式”，亚里士多德的“形式因”，贺拉斯的“合理”与“合式”。再对四种经典“形式”的嬗变进行梳理，强调现代“形式”的主要特点是“形式”逐渐成为一个独立的美学范畴。伍老师分别论述了康德的“先验形式”，黑格尔的“内容与形式”，并给出塔塔科维奇五种形式说。

   再次，伍老师对从“形式”到“形式主义”的变声加以论述，对现当代文论的因“形式”而生发的各种思潮加以论述，分析了浪漫主义的内倾与非道德；唯美主义的“为艺术而艺术”；以及二十世纪自觉的形式主义：俄国形式主义、新批评、结构主义、符号学等。

   然后，对这种现代形式主义发展的动因加以分析，伍老师从内部外部两个层面加以分析：首先是思想史进程中形而上学失效的语言学转向的动因，其次是外部资产阶级文化合法性需要的外在推动，使得现代形式主义成为二十世纪文学发展的主流，文学由此成为一门独立自主的系统科学。

   藉由上述动因的分析，伍老师对形式主义给出了目前几种反思形式主义的路径：第一种为意识形态的反形式主义，该路径是从意识形态的角度对形式主义加以批评。第二种为形式主义文学意义的角度，对形式主义加以批评，此种观点认为形式主义的谬误在于缺乏对文学作品意义、内容的关注。同时伍老师指出形式主义在当代也逐渐消退，艺术本身出现了从他律到自律，目前又转向他律的艺术追求。

   艺术从自律到他律，伍老师最后由此谈及其对文学作品的叙事伦理的思考，认为文学应当关注叙事境遇下人本身的存在，关注人本身的各种可能性。

   该讲座脉络清晰，问答环节现场交流十分深入，在座诸学生均感到受益匪浅。